Academia din Moldova solicită asigurarea continuității universităților în contextul desființării Universității Cahul

Academia de Științe a Moldovei intervine în scandalul desființării Universității din Cahul, solicitând soluții pentru continuitate

În centrul unui conflict academic și politic cu implicații majore pentru învățământul superior din Republica Moldova, Academia de Științe a intervenit oficial pentru a amorsa criza provocată de intenția guvernului de a desființa și comasa Universitatea de Stat din Cahul. Decizia de a forma un nou campus sau de a restructura instituția a fost anunțată recent de ministrul Educației, Dan Perciun, și a suscitat proteste din partea comunității academice locale, a studenților și a părinților, precum și preocupările mediului internațional.

Intervenție oficială: Academia cere soluții pentru continuitate

Conducerea Academiei de Științe a Moldovei, preocupată de impactul pe termen lung asupra sistemului educațional, a lansat un apel către Ministerele Educației și către Consiliile Rectorilor din Republica Moldova și România, solicitând identificarea unei soluții care să garanteze continuitatea procesului de învățământ și cercetare în regiunea de sud a țării. „Le cerem tuturor actorilor implicați să găsească urgent alternative viabile pentru păstrarea identității și rolului Universității din Cahul, astfel încât.specializarea acesteia să nu fie pierdută în procesul de reorganizare”, a declarat secretarul general al academiei, într-un comunicat oficial.

Inițiativa guvernamentală de a încheia cu vechea universitate și de a o integra într-o structură mai mare a stârnit numeroase controverse, fiind percepută ca o amenințare la adresa autonomiei academice. La nivel local, decizia a fost contestată vehement, întrucât mulți specialiști și membri ai mediului universitar din Cahul consideră că mutarea riscă să conducă la pierderea identității instituției și la diminuarea oportunităților de cercetare și dezvoltare pentru întreaga regiune.

Context: dezideratul autonomiei în educație și riscurile centralizării

Dezbaterea despre soarta Universității din Cahul survine într-un context mai larg de tensiuni privind reformele în învățământul superior, un proces care, în ultimii ani, a fost adesea marcat de decizii unilaterale din partea factorilor de decizie centrale. Într-un asemenea impuls, guvernul afirmă că restructurarea ar fi menită să optimizeze resursele și să crească competitivitatea instituțiilor, însă opoziția academică și comunitatea locală susțin că aceste măsuri riscă să reducă semnificativ oferta educațională și cercetarea în sudul țării.

De altfel, universitatea din Cahul reprezintă o componentă esențială pentru dezvoltarea regională, fiind prima instituție de învățământ superior din sudul Moldovei și un centru important pentru formarea specialiștilor în domeniul agricol, pedagogic, tehnic și al științelor sociale. La toate acestea se adaugă faptul că universitatea joacă un rol important în consolidarea identitară și culturală a comunității, fiind un simbol în zonă.

Posibile consecințe și perspective viitoare

Reacțiile din interiorul sistemului universitar sunt extrem de diverse și tensionate. Profesorii, studenții și părinții nu văd cu ochi buni planurile guvernului, solicitând intervenția autorităților pentru a menține universitatea în forma sa actuală sau pentru a-i asigura o tranziție adecvată în cazul unei restructurări. În același timp, ministrul Perciun rămâne ferm pe poziție, afirmând că proiectul de reorganizare urmărește modernizarea și eficientizarea învățământului superior, argumentând că în regiune sunt necesare schimbări pentru a răspunde noilor cerințe ale pieței muncii.

Între timp, reprezentanții Academiei de Științe a Moldovei continuă să insiste asupra găsirii unei soluții constructive, afirmând că „universitatea trebuie să rămână un centru de cercetare și educație de calitate”. Răbdarea epuizată și dezbaterile publice deschise sunt esențiale pentru ca, în cele din urmă, să se ajungă la un compromis sau la o soluție viabilă care să asigure continuitatea învățământului superior în regiune. Cei implicați speră ca, în lumina acestei intervenții, să se găsească modalități ce vor permite păstrarea identității și funcționalității Universității din Cahul, asigurând astfel viitorul tinerilor și dezvoltarea sustenabilă a zonei.

Adriana Nistor

Autor

Lasa un comentariu