Peste 8.700 de profesori evaluatori s-au înscris pentru simularea Evaluării Naționale, anunță ministrul Educației, Mihai Dimian, într-un efort de a asigura buna derulare a examenelor naționale din acest an. În același timp, majoritatea școlilor din țară și-au exprimat disponibilitatea de a organiza aceste simulări, ceea ce contribuie la pregătirea elevilor pentru testele oficiale. Autoritățile fac apel la cadrele didactice și la directorii de unități școlare să își manifeste și ei interesul până pe data de 12 martie, pentru a finaliza lista participărilor.
Peste 90% dintre școli doresc să organizeze simulările
Ministrul Dimian a menționat că mai mult de 90% dintre școlile din țară intenționează să organizeze simulările pentru Evaluarea Națională, dar și pentru alte discipline de studiu. În contextul actual, această reprezentare masivă demonstrează angajamentul instituțiilor de învățământ pentru pregătirea elevilor. O parte semnificativă a unităților educaționale a răspuns pozitiv inițiativei de simulare, considerând-o un exercițiu valoros pentru elevi.
„Doresc să subliniez că aceste simulări sunt esențiale pentru elevi, deoarece le oferă oportunitatea de a se familiariza cu condițiile de examen și de a identifica eventualele puncte slabe în pregătire,” a transmis ministrul Dimian, în cadrul unei postări pe pagina sa de Facebook. El a făcut apel pentru ca școlile care nu s-au înscris încă și doresc să participe să-și oficializeze intenția până joi, 12 martie.
Recrutarea evaluatorilor: peste 8.700 de profesori înscriși
Pe lângă organizarea simulărilor, Ministerul Educației anunță că peste 8.700 de profesori evaluatori s-au înscris deja pentru a participa la procesul de corectare a lucrărilor. Acest număr considerabil asigură o evaluare corectă și în timp util a probelor susținute de elevi, contribuind la fluxul necesar în organizarea examenelor naționale.
„Invit profesorii interesați, care nu s-au înscris încă, să își exprime disponibilitatea până pe 12 martie, astfel încât procesul de evaluare să poată fi realizat fără impedimente,” a declarat ministrul. În opinia sa, implicarea cadrelor didactice în funcția de evaluatori reprezintă un semn de angajament și responsabilitate, dar și o oportunitate de a sprijini elevii în procesul lor de învățare.
Dialogul cu instituțiile și ajustările din teren
Ministerul Educației și Cercetării își reafirmă angajamentul de a susține aceste activități, asigurând cadrul necesar pentru organizarea simulărilor. În același timp, ministrul Dimian a menționat că o parte din elevii înscriși în clasa a VIII-a au trecut deja prin experiența simulărilor județene, o experiență care le va fi de ajutor în pregătirea pentru testele naționale.
El a subliniat deschiderea către dialog și exprimarea nemulțumirilor din partea profesorilor și sindicatelor, afirmând că acestea sunt parte integrantă a procesului de îmbunătățire a sistemului educațional. În plus, oficialul a adăugat că activitățile de pregătire și simulare sunt în linie cu strategia Ministerului pentru a întări tot mai mult transparența și corectitudinea examenelor.
Perspective pentru pregătirea elevilor
În condițiile în care inspectoratele școlare au confirmat disponibilitatea majorității școlilor de a organiza aceste simulări, se pune accent pe înscrierea rapidă a celor care nu au făcut-o încă. Organizațiile școlare sunt încurajate să finalizeze lista de participanți până la termenul stabilit, pentru a nu exista dificultăți în desfășurarea acestor activități.
Dimian a concluzionat că, de-a lungul anului, eforturile de pregătire au fost constante, iar experiența simulărilor județene a fost utilă în ajustarea planurilor educaționale. Deși rămâne importantă colaborarea între școli, profesori și autorități, rezultatele preliminare indică faptul că țara se află pe drumul cel bun pentru susținerea unor examene naționale corecte și reprezentative pentru elevii din toată țara.
Sursa: Digi24
