Conform Mediafax: Profesor revoltă împotriva examenului de admitere la liceu
Un profesor, pe nume Bartic, a declarat public pe rețelele de socializare că examenul de admitere la liceu este o formă de segregare care nu ar trebui să existe în învățământul obligatoriu, considerând-o un atac la egalitatea de șanse în educația din România.
Dispută legislativă amână decizia privind admiterea la liceu
Poziția profesorului vine în contextul dezbaterilor din Senat referitoare la modificarea Legii învățământului nr. 198/2023. Această lege, adoptată în 2023, stipulează că noul sistem de admitere la liceu și Evaluare Națională se va aplica începând cu vara anului 2027. Generația vizată de aceste modificări sunt elevii care au început clasa a V-a în anul școlar 2023-2024.
Noul sistem de admitere și amânarea sa
Legea din 2023 permite liceelor să organizeze concursuri de admitere proprii pentru maximum 50% dintre locuri, restul urmând să fie alocate prin repartizare computerizată bazată pe note. Această prevedere este prevăzută în art. 101 din Legea 198/2023, scopul fiind oferirea unei posibilități suplimentare de selecție pentru licee.
Cu toate acestea, recent, Camera Deputaților a adoptat un proiect de lege depus de USR, menit să amâne implementarea acestui „dublu examen” de admitere. PSD, la rândul său, propune amânarea până în vara anului 2029.
Incertitudine legislativă: dubla prevedere generează confuzie
În timpul dezbaterilor din Senat, s-a constatat o problemă în proiectul de lege: acesta conține simultan prevederea de amânare a noului sistem și prevederea de eliminare a examenului separat. Această suprapunere a creat confuzie, determinând retrimiterea proiectului la comisia pentru învățământ pentru clarificări. Se pare că o prevedere prorogă aplicarea examenului pentru o generație ulterioară, în timp ce alta abrogă prevederile existente. Situația este comparată metaforic cu un paradox, în care se oferă bilete pentru o cursă care ar putea fi anulată, lăsând viitorul examenului incert.
Sursa: Mediafax
