Sector 2: Actualizare a parteneriatului dintre STB și Liceul „Nikola Tesla” pentru învățământ dual

În Sectorul 2 al Capitalei, învățământul dual, o metodă modernă de pregătire profesională ce leagă formarea teoretică de experiența practică în mediul de lucru, va suferi o actualizare semnificativă. Proiectul de hotărâre supus recent votului în Consiliul Local prevede modificarea parteneriatului între Primăria Sectorului 2, Liceul „Nikola Tesla” și Societatea de Transport București (STB), oferind astfel o perspectivă clară asupra priorităților locale în dezvoltarea formării profesionale.

Inițiativa vizează aprobarea unui act adițional la contractul de învățământ dual, instrument esențial pentru adaptarea condițiilor de colaborare și stabilirea unor parametri actualizați pentru anii școlari următori. Acest act nu doar că modifică anumite articole din documentul inițial, ci și detaliază modul de organizare a programului de învățământ dual, asigurând astfel o coordonare mai eficientă cu nevoile pieței muncii și cele ale tinerilor elevi.

Actualizarea Parteneriatului pentru Învățământul Dual în Sectorul 2

Cel mai important aspect al acestui proiect de hotărâre este ajustarea condițiilor de colaborare între toate părțile implicate, inclusiv drepturile și obligațiile părinților, dar și costurile respectivele pentru susținerea formării profesionale. Începând cu anul școlar 2025-2026, se prevede organizarea unei serii de activități pentru 27 de elevi, în domeniul electric, și mai precis, pentru calificarea de electrician în exploatare joasă tensiune. Această inițiativă vine să răspundă atât cererii tot mai mari de specialiști calificați, cât și nevoii de a oferi elevilor oportunități reale de a se integra pe piața muncii.

Contractul actual, încheiat între STB, liceul „Nikola Tesla” și Primăria Sectorului 2, rămâne un pilon de bază al programului, dar modificările aduse vor contribui la clarificarea și eficientizarea procesului de organizare. În plus, actul adițional stabilește condiții mai precise pentru participarea elevilor și pentru modul în care operatorii economici pot contribui la dezvoltarea acestui tip de învățământ.

Învățământul dual, o alternativă tot mai populară

Legislația în vigoare susține deja organizarea învățământului profesional dual în unități de stat, în colaborare cu operatori economici sau asociații, conform metodologiei aprobate de Ministerul Educației. Durata programului, de trei ani, permite absolvenților să se pregătească temeinic pentru o carieră tehnică, obținând calificări recunoscute la nivel național și european. În plus, unitățile de învățământ pot organiza aceste programe la solicitarea companiilor, ceea ce creează o punte directă între mediul educațional și cel economic.

Pentru anul următor, partenerii instituționali au convenit ca, începând cu anul școlar 2025-2026, să fie organizate cursuri pentru un nucleu de 27 de elevi, specializați în electricitate, cu posibilitatea de extindere în funcție de cererea operatorilor privați și nevoile locale. Specializarea “Electrician exploatare joasă tensiune” reprezintă o valoare adăugată pentru elevi, care vor putea deveni specialiști în domeniul infrastructurii electrice, o industrie în continuă expansiune.

Se așteaptă ca această inițiativă să impulsioneze interesul pentru învățământul tehnic și să contribuie la reducerea dezechilibrelor pe piața muncii. Semnarea actului adițional devine astfel un pas cheie în consolidarea sistemului de formare profesională duală, oferind tinerilor ocazia să își construiască cariere solide, încă de pe băncile școlii.

Pe termen mediu și lung, perspectivele vizează extinderea acestor parteneriate și structuri, pentru a conecta mai bine educația cu nevoile reale ale industriei și pentru a pregăti o nouă generație de specialiști competenți. Într-un context economic în continuă schimbare, modernizarea acestor acorduri și programelor devine esențial pentru ca tinerii să poată face față provocărilor unei piețe a muncii din ce în ce mai dinamică.

Adriana Nistor

Autor

Lasa un comentariu